为了落实社心活动在个体水平上进行研究，促进未成年群体开始个体社会化过程，完善交往、言语发展以及分析伙伴、家庭和居住环境及学校对个人的影响等，2023年11月16日下午在合肥长丰双墩镇政府的支持下，安徽省现代心理学研究院组织于双墩北环小学开展一场“打开心扉交朋友”的团辅活动，由郑宏老师授课，50多名未成年学生都参与其中，现场氛围异常活跃。

　　郑宏老师通过“大风吹”“可怜的猫咪”“成长三部曲”和“千千结”这四项妙趣横生的互动游戏，让学生们对此次活动破冰，放下戒备全心融入到游戏中去，与他人一起沉浸在欢快的游戏氛围之中。让学生知道其实我们每个人都是独一无二的，我们要正确看待自己的特性，同时我们又并不是孤独的，一个人的力量是有限的，但团队的力量是无限的。成长的道路没有一帆风顺，遇到坎坷大不了从头开始。在一个个游戏中提升了学生们心理健康水平，提高团体凝聚力和集体荣誉感。

　　“海内存知己，天涯若比邻”，本次社心活动，旨在通过游戏和互动，加深学生对人际交往关键因素的理解和感受，促进彼此之间沟通和合作。不仅促进未成年人健康地开展个体社会化过程，同时在保障未成年人身心完善发展方面也发挥着积极作用。让未成年人感受到社会的温暖，积极与他人交流，形成良性社会交往关系。

　　为了落实社心活动在个体水平上进行研究，促进未成年群体开始个体社会化过程，完善交往、言语发展以及分析伙伴、家庭和居住环境及学校对个人的影响等，2023年11月16日下午在合肥长丰双墩镇政府的支持下，安徽省现代心理学研究院组织于双墩北环小学开展一场“打开心扉交朋友”的团辅活动，由郑宏老师授课，50多名未成年学生都参与其中，现场氛围异常活跃。

　　郑宏老师通过“大风吹”“可怜的猫咪”“成长三部曲”和“千千结”这四项妙趣横生的互动游戏，让学生们对此次活动破冰，放下戒备全心融入到游戏中去，与他人一起沉浸在欢快的游戏氛围之中。让学生知道其实我们每个人都是独一无二的，我们要正确看待自己的特性，同时我们又并不是孤独的，一个人的力量是有限的，但团队的力量是无限的。成长的道路没有一帆风顺，遇到坎坷大不了从头开始。在一个个游戏中提升了学生们心理健康水平，提高团体凝聚力和集体荣誉感。

　　“海内存知己，天涯若比邻”，本次社心活动，旨在通过游戏和互动，加深学生对人际交往关键因素的理解和感受，促进彼此之间沟通和合作。不仅促进未成年人健康地开展个体社会化过程，同时在保障未成年人身心完善发展方面也发挥着积极作用。让未成年人感受到社会的温暖，积极与他人交流，形成良性社会交往关系。

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